<iframe src="https://www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-59P8RVDW" height="0" width="0" style="display: none; visibility: hidden"></iframe>

Ирина Никулина – Карлос Кастанеда и учение дона Хуана (страница 12)

18

Также вы прочитаете о том, что такое быть человеком знания, узнаете что сумерки – это трещина между мирами и что такое «путь с сердцем». В первом томе Кастанеда сталкивается с диаблеро (ведьмой) Ла Каталиной, ему грозит потеря души (психическое расстройство). Диаблеро притворяется доном Хуаном и пытается выманить его из пятна силы, чтобы украсть душу. Но Кастанеда остается неподвижным и выигрывает этот странный бой. Кроме того, Кастанеда переживает опыт «трансформации» в птицу, а именно в ворону и летает в состоянии измененного сознания. Однако костное сознание не дает ему ответа на вопрос: было ли это на самом деле или лишь в его воображении.

По большому счету особой ценности для изучения пути знания этот том не несет, но рассказывает историю знакомства с доном Хуаном и описывает магическую реальность – другой мир, который можно увидеть, сдвинув свое восприятие при помощи галлюциногенных растений.

1971 – «Отдельная реальность» (англ. A Separate Reality).

Это вторая книга Карлоса Кастанеды, опубликованная издательством Simon & Schuster в 1971 году. В этой книге дон Хуан учит Кастанеду видеть течение энергии, описывает ему мир, состоящий из эманаций Орла, силы, порождающей все живое. Видение энергии – это способ прямого восприятия мира, каков он есть, без иллюзорных шаблонов.

Вторая книга состоит из: вступления, эпилога и двух отдельных частей. В первой части «Подготовка к видению», Кастанеда еще раз описал как началось его обучение. И мы узнаем еще одного персонажа, второго шамана, друга дона Хуана – дона Хенаро. Дон Хуан просит Карлоса поговорить с растениями и тот чувствует себя очень плохо. Хенаро искренне смеется над Кастанедой, который все время что-то записывает в блокнот. Автор книги знакомится с учениками дона Хуана Нестором и Паблито, встречает стража другого мира и погружается в зеленый туман. Дон Хуан рассказывает как умер его отец. В «Отдельной реальности» появляется понятие «отрешенности воина».

Во второй части книги Кастанеда приходит к выводу, что «видеть» энергию можно только при помощи галлюциногенных растений. Однако дон Хуан Матус сказал Кастанеде, что растения являлись лишь способом «расшатать» его точку сборки, поэтому вследствие его «тупости» приходилось неоднократно прибегать к их помощи. Во втором цикле дон Хуан сделал акцент на необходимости научиться видеть мир энергии без курительных смесей, используя волю и второе внимание. И здесь он уже не так безжалостен с Карлосом, он шутит и смеется, смягчает некоторые аспекты обучения.

В этой книге появляется термин «светящийся кокон человека» и становится понятным, что магия и видение энергии – это совершенно разные вещи. Дон Хуан рассказывает о том, что такое «неконтролируемая глупость» и чем обычные люди (черные маги) отличаются от человека знаний. Маг – это тот, кто использует союзников, но не обязательно маг будет видящим или безупречным воином.

Дон Хуан считает, что у Кастанеды нет энергетической целостности.

Кроме того, Кастанеда получает подарок от мага дона Висенте и видит трех духов-союзников (неорганических существ). На страницах этого тома ученик узнает, что такое смерть в концепции человека знания. Кастанеда общается с внуком дона Хуана – индейцем Лусио, который считает, что пейот может свети с ума. Так же дон Хуан говорит о том, что ничего не имеет значения для воина.

В целом книга похожа на первый том, где много разговоров ученика с учителем.

Здесь же мы узнаем о продолжении обучения Кастанеды у дона Хуана, которое прервалось в 1965 году из-за страхов Кастанеды потерять разум. В 1968 году он получил первый экземпляр своей книги «Учение дона Хуана» и решил, что должен показать ее своему учителю.

«…Я приехал к нему, и наша связь «учитель-ученик» загадочным образом возобновилась. Так начался второй цикл моего ученичества, разительно отличавшийся от первого. Мой страх был теперь уже не таким острым, как раньше. Да и дон Хуан вел себя гораздо мягче. Он много смеялся сам и смешил меня, как бы специально стараясь свести на нет всю серьезность процесса обучения. Он шутил даже в наиболее критические моменты второго цикла, и это помогло мне пройти через исключительно жесткие ситуации, которые при неблагоприятном исходе вполне могли бы вылиться в серьезные психические расстройства.