Джульета – Santa Muerte. Книга-толкователь (страница 2)

Отношение с миром: мир воспринимается потенциально добрым, теплым, интересным, интригующим.

Тень: бегство от границ и ответственности, оправдание безрассудства неопытностью.

Задача психики: обрести опыт того, что «я есть» и мне безопасно быть таким, какой я есть.

От чего отказаться: отказаться от детской иллюзии, что жизнь всегда поймает. Пора принять границы и последствия своих действий.

МАГ

Символизм: скелет-мастер, соединяющий четыре стихии на алтаре, глаза – как звёзды. За спиной цветы календулы (трансформация)

Состояние: концентрация, вдохновение, самость (природный контакт с собой, своей сутью по Юнгу). Человек впервые осознаёт: «Я творец». Формируется Эго, ощущение личной силы. Время конечно, нужно использовать момент здесь и сейчас.

Психологический компонент: человек может разрываться между контролем всего, между идеями, которые к нему приходят и возможностью их реализовать. Много интеллектуализации (попытки объяснить все, что необъяснимо, сделать мистическое логичным), идеализации себя в процессе.

Отношение с миром: мир воспринимается как объект для помощи в реализации своих намерений, неважно каким путем.

Тень: использование людей, манипуляции, безразличие к другим людям и их потребностям, чтобы не чувствовать свою уязвимость.

Задача психики: перевести волю из всемогущества в конкретные, приземленные действия.

От чего отказаться: отказаться от всемогущества и потребности всё контролировать. Отдать пространство самопроявлению других.

ЖРИЦА

Символизм: свечи, цветы календулы. (путь трансформации души)

Состояние: интровертность, чувствительность, наблюдение, контакт с чем-то большим, поточностью, со своей природной сутью. Контакт с женской, мудрой частью. Способность чувствовать непроявленное, скрытое, неуловимое.

Психологический компонент: потребность в раскрытии истины, но здесь есть четкое понимание, кому и что можно говорить. Главный вопрос внутри: говорить правду, которая может убить надежду, или хранить молчание, которое может быть истолковано как предательство? Перегруженность знаниями, информацией, чувственным опытом, что рано или поздно от этого хочется отключиться.

Отношение с миром: мира нет, есть отдельные люди, каждый со своей судьбой. Она заметана, видна, но ничего с этим сделать невозможно. Принятие судеб каждого.

Тень: пассивно-агрессивная власть через знание. Создание атмосферы таинственности, чтобы держать других на расстоянии и чувствовать превосходство. Интеллектуальное превосходства. Манипуляция сознанием через духовность.

Задача психики: назвать невыразимое. Научиться говорить правду с состраданием, а не с холодным безразличием проводника. Сохранить тайны, сберечь информацию.

От чего отказаться: отказаться от молчаливого удерживания тайн – перестать копить невысказанное, доверить знание миру

ИМПЕРАТРИЦА

Обратите внимание, если сложить карты императрица и император рядом, то получится целостный сюжет.

Символизм: календула (бережная трансформация)

Состояние: воплощение женской энергии, забота, самопринятие. Женская часть учится питать, а не спасать. Принятие себя в разных состояниях, понимание, что задача-напитать и отпустить.

Психологический компонент: конфликт между ресурсной щедрость и удушающей опекой. Страх отпустить «детище» (проект, отношения, ребенка) в мир, где его ждёт неизбежный конец. Попытка заморозить жизнь в моменте расцвета. Уход в гиперопеку и тотальную заботу, чтобы не чувствовать собственную уязвимость и неизбежное увядание

Отношение с миром: отдать миру ресурс, пожертвовать собой, чтобы не чувствовать свою уязвимость, слабость, увядание.

Тень: «Даю, чтобы зависели». Использование заботы как способа привязать к себе, отрицая право другого на собственную судьбу и смерть.

Задача психики: Кормить из полноты жизненной силы, а не из дефицита любви. Признать свои потребности в уходе и отдыхе. Позволить реке жизни течь, не пытаясь построить вечную плотину. Принять свою роль в великом цикле, но не проваливаться в свое величие.

От чего отказаться: отказаться от гиперзаботы и спасательства. Перестать кормить тех, кто не хочет взрослеть.