Алеса Ривер – Истинная чертовка для дракона (страница 8)
– Какие планы на день ребят? – спросил Леон.
– Однозначный осмотр территории и слабых мест в системе защиты стен, – улыбнулась девушка.
– А перед сном заглянем в библиотеку, все-таки другой мир и другая раса. Надо пользоваться случаем, – предложил Кемаль.
– Не могу не согласиться. Заодно выясним, если закрытые отделы и что-нибудь запретное. Я бы почитала такое, – мечтательно улыбнулась Розали.
***
– Итак, господа студенты. Сегодня мы поговорим о первом полете др… кхм, в общем о первом полете, – осекся профессор, заметив новеньких и совсем не драконов.
Профессору Дрейку стало очень любопытно, откуда здесь маленькая демоница, еще и сразу на втором курсе факультета некромантии. Ладно еще парнишка, стоящий рядом с ней, но девушка… Так же, ему показалась странной ее аура. Демоница высшей расы, но при этом аура ведьмы. В ней сочетались две разные силы. «Очень даже интересно, нужно будет изучить» – подумал профессор, прохаживаясь вдоль двух рядов студентов на полигоне и продолжил урок:
– Драконы мужчины, как вы знаете, встают на крыло рано, но лишь тогда, когда их организм и магия достаточно окрепли и смогли объединиться. Если магия растет внутри тела слишком быстро, тело умрет. Сгорит заживо. Если организм растет, а магия не развивается, на крыло дракон не встанет. Здесь важно единение. У дракониц все проще – первый полет драконицы – это инициация и обычно полет происходит вместе с партнером. Так, а вы, – лорд Дрейк остановился напротив новеньких, – Ваше имя студенты?
– Кемаль Доссон профессор, – сделал шаг вперед Кемаль и встал обратно.
– Розали эль Сальваторе профессор, – сделала шаг вперед и она.
– И что же мне с Вами делать? Парни и замужние девушки будут изучать полет в бою. Драконицы нераскрывшие крылья сдадут предмет в теории, Вы, студентка эль Сальваторе видимо с ними?
– Позвольте и мне изучить боевые полеты на практике профессор Дрейк? – все же осмелилась попросить девушка.
Накануне первого дня учебы, к ней пришёл декан некромантов магистр Блэк. Он сообщил ей о том, что ее перевели на второй курс, так как с уровнем ее силы и знаниями, ей нечего делать на первом. Выдав ей расписание, отметил, что утром первая пара боевые полеты. Как же ей захотелось взлететь. Она позвала фамильяра матери черта Барта, и он обещал раздобыть ей какой – нибудь гримуар ведьм, для создания метлы. Он был всегда с ней, за любой кипишь. Тем более, что ее бабка, с которой они не общались, такую книгу имела.
В ответ на просьбу Розали к профессору, в рядах однокурсников послышались смешки и непристойные звуки, а увидев шокированное лицо старого дракона, пояснила:
– Я создам артефакт – метлу, и хотела бы научиться летать. Если можно.
– Ах, вот как. Интересно, хорошо, я попробую обсудить данный вопрос с ректором академии. Признаться и самому интересно, что из этого выйдет, – ответил профессор с разгоревшимся азартом в глазах и продолжил, – а на сегодня у вас занятие физической подготовкой. После и посмотрим, кто из вас сможет летать, а кто по земле ползать. Вокруг замка бегом марш! Три круга!
Розали бежала рядом с Кемалем и его соседом по комнате Леоном, валлийским драконом. Три круга вокруг всей огромной академии это немало, потому они экономили силы и молчали. На втором круге, Розали не выдержала:
– Кам, как думаешь, они разрешат мне летать?
– Ты сначала метлу сделай, и предъяви им транспорт. Думаю, тогда они всерьез подумают, – ответил Кемаль.
– М-да, такого академия еще не видела, демоница на метле, – хохотнул Леон.
– Я, прежде всего ведьма! Каждый сам выбирает свой путь. – Возразила Розали, на что парни лишь ухмыльнулись.
Бежать на удивление было легко. Дорожка уложена идеальной каменной кладкой. Вокруг красиво обрезанные кусты, на протяжении всей этой дорожки. Невероятно красивый, старинный замок с четырьмя башнями. Каждая из которых, принадлежала определенному факультетскому общежитию. Северная башня принадлежала факультету боевых магов. Восточная башня факультету – некромагии. Западная башня для целителей. А южная башня принадлежала факультету стихийной магии. В каждую башню имелось два входа: для парней и девушек. Над каждой из башен, развевался на ветру свой факультетский флаг. А над центральным учебным зданием, под огромными часами находился магически сотканный герб академии. Он обозначал большой буквой А, этот мир – Амарео. И Знаки четырех факультетов вокруг буквы. Черные кости на белом фоне, белый крест на желтом, на красном фоне скрещенные мечи, и также на белом фоне разноцветный магический шар, обозначающий все магические стихии мира (огонь, вода, земля и воздух). Об этом Розали вычитала накануне, в книге из списка дополнительной литературы.