Первая часть. Детская нейрографика в художественном слоге

Книга предлагает целостный взгляд на воспитание ребёнка через синтез трёх важнейших сфер развития: физического, творческого и нравственного.В первой части автор раскрывает концептуальный фундамент подхода, показывая глубинную взаимосвязь:* **физкультуры** как языка тела, помогающего ребёнку познать свои границы, развить силу, гибкость и доверие к себе;* **рисования** (в том числе нейрографики) как способа диалога с подсознанием, умения превращать хаос в порядок и находить красоту в неожиданном;* **нравственности** (через призму религиозного опыта) как пути к состраданию, ответственности и поиску внутреннего света.Особенность изложения — в отказе от сухих инструкций и готовых рецептов. Теория подаётся в художественной форме, чтобы читатель смог:* прочувствовать дух метода;* увидеть единство движения. Вторая часть книги, как - практический путеводитель — она представит продуманные и обоснованные занятия, опирающиеся на заложенный в первой части фундамент.