Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

После удивительного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран начали отправлять письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой создать аналогичное произведение о взаимодействии с подростками. В своей новой книге авторы демонстрируют, как с помощью своей известной методики общения наладить контакт с детьми переходного возраста, установить с ними доверительные отношения, обсуждать такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, а также помочь им стать независимыми, взять на себя ответственность за свои действия и принимать взвешенные, разумные решения.